Você já se perguntou por que a primeira infância é tão destacada por especialistas em desenvolvimento humano? Afinal, a resposta está no impacto profundo que os primeiros seis anos de vida têm no cérebro e no comportamento da criança. Em outras palavras, é nessa fase que se formam as estruturas que darão sustentação ao longo da vida.
Por isso, dizemos: Primeira Infância: A Base de Tudo. Essa frase resume o poder transformador dessa etapa, que constrói as fundações do futuro emocional, social e cognitivo do ser humano.
Do nascimento aos 6 anos, o cérebro da criança está em pleno desenvolvimento. Nessa etapa crucial, acontecem milhões de conexões neuronais a cada nova experiência, o que resulta no que os neurocientistas chamam de janelas de oportunidade. Em outras palavras, são períodos em que o cérebro está especialmente receptivo para aprender certas habilidades como, por exemplo, linguagem, controle motor e competências socioemocionais. Por isso, estimular de forma adequada nesse período pode fazer toda a diferença no desenvolvimento infantil.
Muitos pensam que o processo de alfabetização começa por volta dos 6 anos, quando a criança aprende formalmente a ler e escrever. Porém, essa construção começa muito antes.
Desde os primeiros meses de vida, a criança já está absorvendo sons, palavras e significados. Além disso, cada conversa, história contada e música ouvida é um tijolo na construção da linguagem. Dessa forma, quando o cérebro está maduro para decodificar palavras, ele já possui uma base rica para isso.
O que o cérebro infantil já consegue aos 6 anos?
Aos 6 anos, a criança normalmente já consegue:
Mas tudo isso depende dos estímulos oferecidos nos primeiros anos de vida, mostrando por que a Primeira Infância: A Base de Tudo.
Durante essa fase, a criança aprende muito mais do que se imagina. Veja os principais eixos de desenvolvimento:
Desenvolvimento físico e motor
Controle do corpo: sustentar a cabeça, engatinhar, andar.
Coordenação ampla: correr, saltar, dançar.
Coordenação fina: pintar, segurar objetos, manusear utensílios.
Linguagem e comunicação
Produção de sons e palavras;
Formação de frases;
Comunicação por gestos;
Desenvolvimento da consciência fonológica.
Desenvolvimento cognitivo
Curiosidade e exploração;
Solução de problemas simples;
Imaginação ativa (brincar de faz de conta);
Reconhecimento de cores, números e letras.
Desenvolvimento socioemocional
Formação de vínculos afetivos;
Expressão e regulação das emoções;
Socialização com outras crianças;
Construção da identidade e autonomia.
Acima de tudo, o mais importante é proporcionar um ambiente afetivo, seguro e rico em estímulos. Para isso, algumas práticas simples podem fazer toda a diferença no dia a dia da criança, como por exemplo:
📖 Veja sugestões de práticas no portal do Instituto Alana sobre infância e desenvolvimento.
Diversos estudos indicam que, entre todas as fases da vida, investir na Primeira Infância é o caminho mais eficaz para garantir saúde emocional, sucesso escolar e bem-estar ao longo da vida. Afinal, é como construir um alicerce: quanto mais sólido, mais forte será o futuro.
Por isso, pais, mães, educadores e cuidadores: olhem com atenção para essa fase. Embora ela não volte, deixa marcas que duram para sempre, e justamente por isso, cada cuidado agora pode fazer uma enorme diferença mais adiante.
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